是该重视起来了，家庭教育影响孩子的一生

差不多每年的社会热点新闻都会反映出好多生而不养、养而不教、教而不当的问题，也导致越来越多的人不得不重视起家庭教育来。

首先，家庭教育是什么，来看下百度百科上说的：

过去的认识里，家庭教育通常认为是在家庭生活中，由家长（其中首先是父母）对其子女实施的教育。即家长有意识地通过自己的言传身教和家庭生活实践，对子女施以一定教育影响的社会活动。

而按照现代观念，包括：生活中家庭成员（包括父母和子女等）之间相互的影响和教育。

但对于家庭教育，家长们还是有误区，主要表现为以下几点：

1.认为教育是学校的事情，与自己教育不教育关系不大，也不愿意去了解；

2.认为忙于生计，每天都身心憔悴，没办法顾及孩子的学习，心有余而力不足；

3.认为船到桥头自然直，对孩子顺其自然，他一样能学到东西；

4.认为家庭教育就是不停的学习，而学习就是做作业，上补习班。

5.认为家庭教育就是让孩子们上各种兴趣班，画画、弹钢琴、跳舞等。

6.认为家庭教育是空洞理论，今天专家这样说，明天又那样说。听起来好听，用起来不管用。

从上面可以看出，也许大部分的家长花在物质上的多一些，精神层面的要少一些。

那么，为什么要进行家庭教育呢？

第一：家庭教育是最早的教育，是一切教育的基础。

全国政协委员朱永新曾说：“家庭教育才是我们整个教育链的基础的基础，关键的关键。”

大多数家长都应该有一个普遍的认识，就是家庭教育是孩子一切教育的基础，在孩子有意识之后到上学之前，所有学到的东西或养成的性格习惯等大半都来自于家庭，有怎样的家庭就会有怎样的孩子。

孩子在年幼时具有极强的可塑性。他们就像河水的源泉，活泼而无拘无束，一旦被导向某一方向，就能转变它的流向。在社会的大环境中，为什么有的人有用，有的人有所作为，在这里起决定作用的是教育。

第二：家庭教育的影响最深刻。

父母是儿童最亲的人，最信赖的人，在一个家庭中父母的一言一行、一举一动都潜移默化的影响儿童。尤其是父亲对儿子，母亲对女儿的影响。

孩子是父母的翻版。为了培养孩子的品德，做父母亲的行为要自慎，应该处处做孩子的表率。孩子好的行为，坏的行为都是父母教育影响的结果。

你一方面希望孩子身体健壮，但自己好吃懒动；一方面希望孩子知书达理，但自己平时就是野蛮粗鄙；一方面希望孩子优秀，但自己并不努力。

可想而知，孩子从中学到的是什么。

俗话说：龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞。父母是孩子的镜子，什么样的父母，照出来的就是什么样的孩子。

怎么进行家庭教育？

1.意识到家庭教育的重要性

学校教育只是人生的某些阶段，而家庭教育贯穿人的一生！不是往学校一送就万事大吉。

不明白的话可以去了解家庭教育相关的信息，别生而不养、养而不教。现在亲子关系也要重视起来。

2.家庭氛围很重要

明显大家都知道，整天吵吵闹闹的家，谁都不想待。

一个温暖的家庭，给孩子充分的安全感、支持和扶助，让孩子身心能健康快乐地成长，养成孩子健全的人格，积极乐观的人生态度。

钟南山院士从小生活在一个开明、温暖和充满爱的环境中。

他印象中的母亲总是微笑着，待人温和，最重要的是她能耐心地听孩子说话，像尊重大人一样尊重孩子。

他的父亲虽然是严父，但作为医生的他忙完了医院的工作，回家还不忘辅导孩子做功课。他的话虽少，但是却很有分量。

钟南山院士回忆说，自己小时候曾将父母给他的伙食费（要交给学校）偷藏下来，自己买零食吃，而且还撒谎瞒着父母。 后来事情败露，当他以为自己免不了一顿打的时候，父亲却只问了一句：南山你想一想，这么做是不是很诚实？ 只这一句，却给了钟南山心灵上的震荡，从那以后，他一直告诫自己，要讲实话，做老实人。

另外 ，对孩子爱得越多并不是越好，尤其是溺爱。溺爱孩子往往会迁就孩子，孩子自己的能力会削弱，不利于以后的发展。

3.在生活中教育

教育家陶行知先生曾说过：生活即教育。

我是这样理解的：把日常小事当作学习素材，陪孩子共同学习。

比如，现在提倡节约粮食，可以带孩子去田间地头走走，体验农村生活，看看粮食是怎么获得的，甚至动手去做等等。

4.以身作则

当你要求孩子做到一定的标准，请先让自己达到这样的标准。

这里的标准，应该是精神和行为习惯层面的。

比如，要求孩子不玩手机，自己有没有做到？要求孩子早睡早起，自己有没有做到？要求孩子心平气和地讲话，自己有没有做到？要求孩子德智体美劳全面发展，自己有没有做到？

当然了，就是再忙也要陪孩子。

其实，家庭教育就是贯穿孩子一生成长的教育。

让孩子们萌生会学习，善于学习，会生活，善于生活，会相处，善于相处的意识，并乐于去实践和探究。

另外，良好的家庭教育不仅给孩子提供精神层面的支持，还应当给孩子提供优质的社会资源。说实话，做到这一点很难，至少现在我是没做到，慢慢努力吧。

最后，看下人民日报《教育改革要从家庭教育开始》这篇文章中针对家长提出的5个层次：

舍得给孩子花钱。

舍得为孩子花时间。

开始思考教育的目标问题。

为了教育孩子而提升和完善自己。

尽己所能鼓励孩子成为最好的自己，

以身作则支持孩子成为真正的自己。

看下你自己做到了几个？